『おもしろワクワク理科実験「グルグルトルネード」』～ペットボトルで竜巻を作ってみよう！～

文部科学省は、学習指導要領で「理科」について「その課題を踏まえ，小・中・高等学校を通じ，発達の段階に応じて，子どもたちが知的好奇心や探究心をもって，自然に親しみ，目的意識をもった観察・実験を行うことにより，科学的に調べる能力や態度を育てるとともに，科学的な認識の定着を図り，科学的な見方や考え方を養うことができるよう改善を図る」としています。

理科実験は楽しく学習できる教科の一つです。作業工程を経て実験を行うことで、より学習への意欲が湧き、ただ記述するだけの授業と違って記憶への定着を確かなものとします。また、なぜそうした実験結果がでるのか、どんな工夫をしたら実験がしやすくなるのかなど、新たな発見や好奇心を育み、次の学習へのステップに進むことができます。自然学園では、こうした授業も取り入れて生徒の学力向上に努めています。

今回の体験授業は「グルグルトルネード」です。少し加工したペットボトルを使って、トルネードを作ります。ペットボトルと水で、どうしてトルネードができるのでしょうか？その仕組みは？一緒に探っていきたいと思います。

参加した生徒の皆さんにとって、きっと記憶に残る体験になると思います。「授業が楽しい！」という気持ちを感じてもらえたら嬉しいです。

ご参加をお待ちしています。